台湾交流个人心得-李雪梅
台湾交流个人心得
—-在台湾的美好时光
从台湾回来已经很久了,现在才开始动笔写有关在宝岛台湾所感受到的点点滴滴,包括在台湾的生活,学习等方面。以前台湾出现在我的脑海中时,我大都会想到的是在地理上来讲台湾是中国第一大岛,在政治上来讲台湾也是中国不可分割的一部分,但是亲身体验了在台生活,对我留下最深刻影响的却是台湾人民的热情好客,待人以礼,以及那一份浓浓的人情味。
在我的脑海中对台湾的第一直接感觉就是迎面而来的热气,我们一行人是在9月中旬到的台湾,当时台湾的天气虽不是最为炎热的时间,但是对于我这个典型的怕热的北方人来说还是觉得有点hold不住啊。我们的飞机是在桃园机场降落,来接机的台湾的老师还有学长姐非常热情细心,替我们安排好了所有事宜,例如带我们在机场办理台湾手机号码啊,还有去新竹的大型超市购置生活用品等。
我们在台湾的时间主要可以分为两部分,学习时间还有其他时间,首先来介绍一下在台湾的学习经历。总体上来讲,我个人感觉台湾和大陆的教学方式还是有一定差异的,因为绩效管理课程需要小组报告的原因,我们和台湾的同学一起在机房讨论准备报告所需的PPT以及相关材料,但是在这个过程中发现了一个很有意思的事情,他们的电脑键盘和我们的不太一样,顿时强烈的好奇心涌上了我的心头,马上请教台湾同学,在和台湾同学交谈中了解到台湾的拼音。众所周知,小学生首先要学拼音。但在国小一年级上册的课本上,并没有专门的拼音教学。据推断,应该是在幼稚园的时候就已经学完了拼音。他们的拼音是中国传统的拼音,就是类似于日本文字的那些树枝类的符号,咱们的汉语字典里也有。至于a,o,e,一个也没有。这应该算是台湾对中国传统文化传承的比较好的一个体现了吧。另一方面,他们对国学很重视,在国小以及国中等阶段,都会涉及对《四书五经》、《论语》、《大学》等知识的学习,而在我的印象中对这些课程最深刻的记忆,大概就是语文课本上有篇文章是《论语十则》了吧。有关他们在本科阶段的教育,我通过几个月的短暂学习,感觉与我们学校相比,我们学校更注重理论知识的教学,而大叶大学相对更注重实践,举个例子来说,我在大叶大学研修了投资学这门课程,在课程开展阶段,有一部分是由任课老师来讲授的,还有近一半的课时,是由业师来讲授的,他们大多是社会上阅历丰富的金融从业人员,为我们讲授了很多实战经验,不过这门课程不尽人意的是老师并没有带我们去机房模拟操作。
在台湾的课程相对较轻松,课程之余有很多的空闲时间,大叶大学的课余活动丰富多彩,经常会举办系烤,班级聚餐,电影放送,圣诞节的时候还举办了圣诞晚会,邀请了台湾好多学校的社团,场面很热闹,气氛很好,和我们上商举办的草地音乐节一样,都给大家留下了美好的回忆。
在台湾交流的这段时间,我发现台湾的很多词汇非常有意思,比如很多水果的名称就不太一样,他们把猕猴桃称为奇异果,把番石榴称为芭乐,粉丝称为冬粉,小学、初中分别称为国小、国中,还有一些学术用语在名称方面也有略微不同,如宏观经济学称之为总量经济学,微观经济学称之为个体经济学,会计科目中的坏账称之为呆账等等。我们知道台湾也有少数民族一说,把他们统一称之为高山族,其实历史上,特别是明代以前,并没有高山族这个名称。高山族民族来源是多源性的,但主要来自中国大陆东南沿海的古越人的一支。自汉族居民移居台湾后,原住民族分化为两部分:一部分定居平原,与汉族融合,称为平埔人,包括西拉雅族21社,洪安雅族13社,巴布萨族9社,巴则海族4社,拔埔拉族4社,道卡斯族6社,凯达格兰族28社,噶玛兰族34社。另一部分仍定居于山区,受汉族影响较少,至今保留着原住民族语言、风俗、习惯等特点,现在所说的高山族,一般指这一部分少数民族。在以前,台湾的有些少数民族需要’纹面’,如泰雅族。中国的少数民族中,除了海南岛五指山下的黎族妇女纹面外,独龙族是第二个,至今尚未听说还有哪个民族纹面的。“纹面”的一般步骤是先用竹签蘸上锅底的烟灰,在眉心、鼻梁、脸颊和嘴的四周描好纹形,然后请人一手持竹钏,一手拿拍针棒沿纹路打剌。每剌一针,即将血水擦去,马上敷上锅烟灰汗,过三五天,创口脱闸,皮肉上就呈现出青蓝色的斑痕,成了永远也擦洗不掉的面纹。由于纹面这种事实际上是摧残人性的,所以在几十年前就已经被明令禁止了。我们在台湾交流期间,也去了很多地方,感受台湾的美景及人文,在花莲的经历我还蛮印象深刻的,我们在花莲游玩太鲁阁时,由于那边交通不是很便利,比较偏僻,所以找了一位司机叔叔带我们去,杨叔叔真的是一个热情又尽职的向导,他带我们依次参观了清水断崖,太鲁阁,七星潭,在路上还带我们去买了非常好喝解暑的柠檬汁,他是一个非常幽默风趣的人,一路上我们都很开心,欢笑声不绝于耳,他还讲到其实山地人非常有意思,他又以为阿美族的朋友,在一起聚会时喜嗜酒,喝多了之后,有时候聊天聊着聊着话不投机,他就会假装生气的说,“你不了解我心里的明白”,可能在我们看来他这句话说的有点逻辑不通,但是这也正是他们的直爽可爱之处,当第二天他们待你还是如原来一样热情,并不会心生嫌隙。
台湾还有一个鲜明的特色,那就是庙宇非常多,据说目前台湾有宗教寺庙,教会,教堂15000多座,可见台湾宗教色彩非常浓厚,走在马路上到处可见或大或小五颜六色的琉璃瓦建造的,金碧辉煌的各式寺庙。我们的绩效管理课程有三课时的课外实践作业,我们去了台中小美冰激凌厂参观,他们的负责人讲了他们工厂的发展历史,企业理念,以及希望找到什么样的员工,可以提供实习机会给大三大四的同学,在交流之余,小美冰激凌的负责人还请我们大家吃了非常好吃的香草冰激凌和红豆裸粉冰棒,下午大家乘着好不容易可以一起出来的机会,去缎带王工厂参观,之后去了鹿港小镇,现在的鹿港已经没有了歌曲里唱的那种宁静,更多的也是被商业化了,我们去参观了天后宫,一起的台湾同学很热情,买了香火,邀请我们一起去拜拜,叫我们参拜的顺序,还告诉我们他们好多时候都会拜拜,一般都是一家人长辈带着小辈大家一起拜拜。
在台湾还有一个奇怪的现象,那就是大街上很少看到垃圾桶,在台湾大街小巷行走,要想扔一块小小的垃圾都会觉得非常困难,所以就有垃圾不落地的“景致”,不落地不代表把垃圾扔到垃圾桶,而是大街小巷根本没有垃圾桶。台北湾政府的这一举措不仅得到市民的广泛响应,而且在制度的约束下也起到了立竿见影的效果。市民们从不在街上边走边吃,若有垃圾也必须携带回家。台北如此,台中、高雄、新竹等市县也毫不逊色。这些小城市满眼望去并没有豪华耀眼的建筑,甚至有些略显陈旧之感。但路边绝沒有随手抛弃的饮料罐与包装袋。
在台湾几个月的时间,通过与同学老师的交谈,我发现虽然现在是信息社会,但是台湾挺大一部分人对大陆还并不是太了解,有些观点还是有些偏激,比如有同学就问我,我出生以来有没有经历过买东西要凭票,有粮票,布票吗等问题,还有人认为他不会来大陆发展,因为台湾人在大陆不可以从政,那样他的人生都没有投票权,不可以参政,人生还有什么意义。
总之,台湾有很多需要我们学习的地方,但是台湾一部分民众对大陆还不是很了解,希望以后可以通过两岸的交流,相互了解学习,共同发展,希望我们的大中国可以越来越好。