学习小结-孙月海-市场营销181

加拿大多伦多大学&加拿大约克大学 创新创业·企业家精神 企业实训项目学习小结

姓名：孙月海

学号：18152040122

班级：市场营销181

首先，很荣幸能够受选参与此次合作实训课程，感激各位老师同学的信任与帮助。经过两个月的系统学习，我从本次实训项目中受益良多。创新创业与企业家精神内容与我的专业学习（市场营销）有着密切关联，本着拓展学习、拓宽思路的出发点，在本次实训项目中我不仅达到了目的，也有许多意料之外的收获，这些收获来自不同文化间的交流与碰撞、也来自陌生行业的准则与机制、甚至来自相同境遇中的个体差异……

以下我将围绕课程纪实图片展开我的学习心路历程。
 

上图为多大课程初期内容我的上课实录。由于课程内容体量大，信息输出丰富，我先在草稿纸上简单做了课程记录，每节课结束后再进行汇总。

多大的课程内容主要包括企业运行机制的介绍以及类型，由浅及深拓展细化至企业的各个方面（尤其是软件行业），从企业本身出发既进行了纵向分析也囊括了横向的概述及比对，各类因素都溯源到外部环境和内部环境的两方面总结，体系架构清晰，内容详实。
 

上图为课程结束后我将草稿纸上的笔记剥离出案例与理论形成的知识架构。在课程过程中，导师Adam为了方便同学们理解，对每个理论知识点都填充了案例进行细化讲解，我们结合案例将应用点内化为知识后，为方便加深记忆，我剥离出了理论要点作为课后回顾并誊写在笔记里。
 

在结课汇报阶段，我很荣幸作为组长带领三位小组成员进行了成果制作与回报。基于课程属性多与互联网/软件行业相关，我经过考虑比对最终选择了中国最大势的（青年）视频分享网站bilibili，在与小组成员的共同努力合作下，我们出色的完成了汇报演示及文本！同样，很荣幸这个选题汇报时得到了讲师Adam的青睐，汇报内容得到导师们的认可！
 

如图示，我与小组成员完成汇报后激动万分，我们默契的配合为彼此多大部分课程画上了一个圆满的句号～

值得一提的是，我在该阶段理论学习中几乎每节课都有积极参与课堂互动，提出问题探讨、分享自己观点，对我而言是巨大的进步，我也从与讲师的交流中获得了一些课程之外的拓展知识，十分惊喜与开心！

结束多大的课程后，项目进展到约克大学与埃森哲实训阶段，在该阶段中我们通过讲师Broaden分享以及小组讨论，探索了企业（尤其是零售企业）的数字化进程。讲师Broden同样有着丰富的教学与实战经验，在课程中我们的上课流程包括讲师的案例讲解与观点分享——小组成员讨论——讲师答疑——回归课堂分享总结，交互式的教学使得课程生动有趣，同学们积极思考，不吝分享，到处都是思维碰撞的火花。

在结课汇报阶段，经过审慎的比对与分析，我选择了星创视界（宝岛眼镜）作为我们小组的汇报对象。在我看来，星创视界是国内零售业数字化转型的前驱与先锋，其转型过程与方式十分值得分享学习，此外，我专业（市场营销专业）与星创视界有密切校企合作关系，通过之前的企业探访，我们学习了解过相关知识，因而，在将其形成汇报成果时也十分成功。当然，优秀的汇报成果同样离不开小组成员们的共同努力！

在结课阶段，同学们一起参加了线上结课仪式，大家都很满意自己的学习成果～

也非常感谢来自约克大学的Keri-Ewart教授该阶段的全程陪同知识，Keri女士是一位非常善良的教授，她亲切的笑容与发言化解了我们的紧张与忧虑情绪～

 此外，我们也非常荣幸受课程方邀请参与由加拿大国家（联邦）环境保护及气候变化部的国家副部长Jean-Marc Daigle先生亲授的“碳中和以及环保领域的数字化转型”课程，了解到了碳中和的一些相关知识，拓展了行业视野。

最后，再次感激能有机会参与此次实训课程，各方面的学习与锻炼使我受益匪浅！