游学小结-魏夏琳-院区
有幸得到学校资助前往澳洲游学的机会。此前我并没有出过境，十分感谢学校老师的帮助，出国前的护照签证准备井然有序。从2015年7月26日晚至8月18日早，为期22天的澳洲游学之旅给我留下了十分深刻的印象，感受颇深，故做以下小结。
一、前期准备
出国前我做过有关澳洲的调查。澳大利亚是地球上最古老的大陆，四面环海，是世界上唯一一个国土覆盖整个大陆的国家，面积约为770万平方公里，人口仅两千多万。澳洲拥有很多独特的动植物和自然景观保留大量原始森林与野生动物，多种特有的动物值得一看，例如袋鼠、袋熊、鸭嘴兽、鸸鹋等，同时拥有漫长的海岸线，自然环境可谓得天独厚。它是一个奉行多元文化的移民国家，因多国居民集聚于此，所以带来了多元的饮食、习俗文化。澳洲的人民十分热情好客，与动物和谐相处，也十分爱护环境，他们没有不停地向大自然索取，而是在环境保护和节约能源方面一直在努力。澳洲有六个州，两个领地，首都为堪培拉，我们去的新南威尔士州属于温带气候，四季分明，昼夜温差大，干旱少雨，与中国时差2小时，季节完全相反。了解了这些基本常识，我们在2015年7月26日晚怀着激动又憧憬的心情带着冬季衣物坐上去往澳洲的飞机，准备领略这片大地的自然美与人文美。
二、学校概况
当地时间2015年7月27日十三时，我们和两名带队老师，一行30名学生被北悉尼大学的老师和同学接机，并随大巴前往北悉尼大学。学校老师热情又细心地为我们安排了会议室设有自助餐，让我们可以饱食一餐来听老师来介绍我们接下来学习的课程以及授课老师。之后为我们简略介绍了校园环境，这是一个继续教育学院，自然环境十分优美，参观的过程中，我们可以看到不怕生人的鸟类在草坪上行走、啄食；植被覆盖率很高，学校四周环树，树木古老而形状奇特。老师还带我们参观了我们将要上课的教室和电脑房，图书馆的图书和电脑的借阅制度，和餐厅的用餐方式。参观途中我们见到了来自其他国家的很多学生在校园里悠然踱步，见面也热情地打招呼，心情十分愉悦。
三、课程简介
学校安排的课程是英语课程，这样方便我们来自各个不同专业的学生在一起学习。老师们的性格活泼开朗，言谈举止风趣，时而故意夸张，所以课堂气氛也十分有趣。老师们安排的课程有关于澳大利亚风俗文化和现状的，使我们更加了解这里，有利于我们接下来的学习和生活，让容易融入这个国家；有关于拓展我们思维的，大多由小游戏组成，锻炼我们的思维，同时也让我们更了解周围的同学；有关于纠正我们英语发音的，让我们敢于开口去学习和比较发音的不同，十分有利于我们的英语口语。当然，最重要也是印象最深刻的课程还是每周由老师带领我们去参观澳洲的著名景点，由当地老师的带领和安排行程，整个旅程轻松而有意义。
我们去了邦迪海滩，这是澳大利亚最著名的海滩，更是世界最知名的海滩之一，沙滩上的沙子非常细腻，让人舍不得挪步。它是澳洲最具历史的冲浪运动中心，这里有各类冲浪活动，我们看见了许多冲浪爱好者集聚这里，还举着冲浪板热情地与游客拍照。我们去了达令港，它又叫情人港，是悉尼居民以及游客最喜爱的游览景点之一，也是一处休闲及购物的好地方。我们在一个阳光正好的下午走在达令港，感受暖暖的阳光和温和的细风，坐在石阶上喂着鸽子，感觉世界都跟着一起慢下来了，十分的惬意。我们走过海港大桥，感受建筑文化的同时，我们登上了顶端，看到了整片海的全景。还和的悉尼歌剧院远远地照了相，感觉俯视了整座城市。我们在一个午后去了海德公园，走过柔和的丘陵，经过涌动的亚奇伯德喷泉，在树树荫下剪得又短又整齐的草坪吃过午餐，就躺在草坪上睡着了。我们去了费瑟黛尔野生动物园，见到了梦寐已久的袋鼠、袋熊、鸭嘴兽、鸸鹋等澳洲特有动物，在纪念手册上盖上了他们的纪念章，是这个旅程难忘而有意义。我们去了许许多多著名的景点，拥有了许许多多值得回忆的经历。除了满足旅游的私心，更重要的是在这样一个国家学习到它的风土人情，有许多不同的感触，受益良多。
四、游学体会
经过此次游学，对于澳大利亚这个国家有了更进一步的认识。澳大利亚是个多元文化社会，经济发达，移民色彩浓厚，多国人来这里居住就把自己国家的风俗习惯，文化艺术，影视文化带来了这里。很显而易见的是这里的美食广场随处可见中国传统面食，日本寿司，韩国石锅饭，意大利面，印度咖喱等集聚一堂，就连当地居民在家中的烹饪习惯也被影响了。他们说这是他们的口福，这样混乱又丰富的餐式让他们很幸福。另外，澳大利亚人当真是热情友善，对于他人的帮助视如己出，也有很大的包容性。他们的生活节奏十分缓慢，他们井井有条地工作，十分在意工作质量，所以在澳洲生活十分闲适且有安全感。
澳大利亚的基础设施并不豪华，他们崇尚的是一种大自然的和谐，澳大利亚人虽然大多居住在别墅里，但是他们的住房设计讲究实用，同时坚固，他们认为拆房子是一种浪费，所以喜欢通过粉刷来使其焕然一新，而非拆除。他们的历史并不长，对于一些老建筑，政府保护其不被拆除，超过一定年限还要加以保护，既体现了节约的思想，同时又保留住了本来不多的历史。在全球都在坚持可持续发展的今天，我们都能从澳洲人的观念中得到不少启发。
总之，这次的澳洲游学是我上的十分生动的一堂中西方文化比较课，从感受感悟到我自己的思考，都能有很多获得。十分高兴能有这样的机会训练自己的自理能力和交流沟通能力，并且能学到许多知识，结识很多朋友。在异国虽然不是很艰难的生存环境，但事事都需要依靠自己独立来完成，实属一种生存锻炼。这22天的学习生活我有所得，益我一生。
艺术131
魏夏琳