澳洲学习小结
有幸参加了为期二十天的赴澳大利亚北悉尼TAFE学院学习交流活动。在出国之前,经常在网上看到,也听人说过,国外的教育如何松散,学生上课如何不会坐,基础教育如何不扎实,但同时我也知道,澳大利亚是地球上最古老的大陆。
一、国家缩影。
1.悉尼:歌剧魅影。悉尼大剧院是必不可少的参观景点,有一个说法“没来过悉尼歌剧院,就等于没来悉尼。”悉尼歌剧院那帆船的造型,象征着整个澳洲就像帆船——始终航行在海面上,直到永远。悉尼是迷人的,更是精致的。紧接着参观的达令港,海港大桥,海德公园,圣玛丽大教堂等都充分说明了这一点。
2.秩序井然:汽车都靠左行驶,而且按照统一的速度行驶,不得超过这个速度,也不能低于这个速度。拐弯处,经常看到大家互相示意,谦让对方先行。行人更是至高无上的,各种机动车辆都会无理由地让着行人。人们都非常守规矩,听说即使在深夜,没有旁观者没有交警时,红绿灯的指示对每一个过往者,也都永远是一道道圣旨,没有任何人会违反践踏的,这或者已经成为当地的一种交通文化了。这样的秩序在后来学生的课堂上也随处可见。真是环境造就人啊!
3.人与动物和谐相处:这里对生命的热爱首先体现在对动物的热爱上,动物都不怕人,到处都可以看到人与动物共处。鸽子在草地上走来走去,甚至飞到人的身上。袋鼠惬意地卧在草坪上,等你去造访。汽车里,则经常有各种狗和猫跟主人呆在一起。甚至过马路的各种小动物,行人和车辆都礼让三分的。这或者就是澳洲人敬畏生命的具体体现。人与动物尚且如此,人与人之间,就更和谐了。
二、学校写真
澳大利亚的基础教育实施十年义务教育.但如果学生想要上大学的话,则需要继续接受十一或十二年级的教育。
在澳大利亚大学普遍为小班化教学,每班学生人数在20至25之间。班级大多为复合班。澳洲的教学是多元化的。澳洲是一个移民的国家,居住在澳洲的人大多是从世界各地来的移民。从不同国家移民到澳洲的老师把自己国家的传统习惯、教学方法、不同的想法融入教学中,同时也吸收学校其他老师的新观点,新主张,新方法。