王珏-台湾大叶大学交流报告之台湾课堂教学模式之探究
台湾大叶大学交流报告
——之台湾课堂教学模式之探究
上海商学院ACCA141班 王珏
简介：在我大学生涯的第二学年第二学期，我很幸运的能在学校与台湾大叶大学的交流项目中申请到名额，和同样怀抱着热情与梦想的一群学子一同来到了宝岛台湾来学习与体验。而人生就像坐火车，在不同的时间到达不同的站点，一直在路上一直在路途。也许我们的人生就如同坐在硬座车厢里的众生相，经历着相同的终点却不同心理不同遭遇的旅途，我的台湾之行即是如此。很庆幸自己能和其他优秀的小伙伴们一起在台湾交流学习，在台湾的交流让我看到了两岸在教学、考核、课程学习上的不同模式，同时也开阔了眼界，提高了自身的综合素质。这次的台湾之行，让我觉得重要的是不仅仅是在书本知识上，更是在书本以外的社会知识、思想观念、以及更多方面的收获。
在为期两个星期的研修活动中，同学们感受到最多的是自由，民主和平等。老师们上课时谈笑风生却又不乏独到见解，把知识融进生活中，从生活中来，又归于生活。同学们在老师们幽默风趣的言语中欢笑着，感受学习的乐趣；在老师们夸张的肢体动作中惊讶，感受思维的碰撞；在老师们悉心的教诲中聆听着，感受观念的变换。同学们在这艺术化的教学中俯瞰古今，在老师的引领中体验新思想，发现新理念。这就是大叶的“师徒精神”，在师生情中融入了亲情的力量，感人而温馨。而在这里，实践教学也是大叶核心的理念之一，“要培养企业愿意用的人才，社会认可的人才”，这是学校的希望，也是师生的共识。
大叶大学在设施方面，提供了完善的硬件资源和强大的师资队伍。学校图书馆藏书种类齐全、编排有序,台湾地区各大高校图书馆网站已经合作互通,学生可以通过本校图书馆网站借阅其他合作学校的图书馆馆藏书籍。学校还设有信息服务中心、多媒体中心,以最大的可能满足学生对信息的获取,使学生学习涉猎的领域更全面。
教学方面更多地注重同学的动手机会，个人能力展示、团队合作的培养以及实物操作能力，而且台湾的大学生更加独立，与社会的接触也更加紧密。台湾高校的师资力量十分雄厚，并且每一位教师对学生的关注度都非常高，小到生活琐事，大到学习指导，这些都让初入宝岛，并对宝岛高校知之甚少的我们倍感温馨。让我深有体会的是，这边的学校及老师给与学生的不太像是“管理”，更像是“服务”，在很轻松的学校氛围以及分严密的考核管理制度下，学生更多的自住机会，很独立的负责自己的学习及生活。师生关系方面,台湾高校大部分师生关系融洽。尽管老师们在教学方面要求严格,但课后,师生之间的关系通常和朋友一般,不受身份的制约,相处得无拘无束。学校校长、老师经常亲身融入学生活动。最主要的表现就是你能在餐厅的排队队伍里、 校园路上、社团活动、操场等地方不经意的发现校长就站在你的旁边。
在课堂教学上,台湾地区高校的老师善于结合实际生活中简单易懂、幽默风趣的范例,将一些抽象的文字变得更加形象生动,以吸引学生的眼球,调动学生学习积极性，且总体都站在一个国际的视野，无论是举例分析还是课本的教材，很多都是当下时事。老师上课时,通常不会照本宣科,教授的内容不局限于教材,经常会讲授学生未涉猎的课外知识以拓宽学生的知识面。老师上课方式比较轻松,整个课堂气氛也比较活跃。课堂上，同学们可以提出观点向老师发出挑战，进行思想上的交锋，课堂气氛随之高涨，学术氛围更浓。别样的课堂，我们不再说枯燥，不再说无聊，不再说厌学，更多的是享受每一次言语上的犀利，思想上的交汇。
学习新的学习方法，开拓课堂上的视野，这是学生的追求目标。大叶大学老师丰富的职场经验、独特的教学方法、高尚的敬业精神、渊博的学识及严谨的学术作风给我留下了很深的印象。理论联系实践，大叶大学部分老师讲述自己职场管理、销售等社会经验，教会了大家实践是证明理论的最佳方法。美好的课堂时光每天都在进行，留下无穷无尽的回味。特色课堂一直在路上…….
半个月的学习从快乐背包客开始，林淑芬教授生动形象地向他们一一介绍了属于台湾特有的风土人情，名胜古迹，风味小吃。不仅畅谈自己的旅行经历，增加了我们的感性认识，还让我们自己设计旅游计划，并提出建议，从而帮助我们制订出可实施的旅行计划。最后，老师给我们展示的舞台，让我们谈谈自己的安排，互相交流想法。一下午的课就在欢声笑语中度过了。
第二天上午的课由赖文魁教授来教课，曾经留学日本的赖教授非常幽默风趣，一上来就用“咖啡大法”赢得了小伙伴们的心。这节投资课内容丰富，讲到投资组合和选择权等投资学的必备基础知识，为我们以后的投资理财打下了基础。下午则更为精彩，李忠城教授亲身授课，教给我们两套泻火气和治颈椎的养生气功。让我们受益颇多。
第四天的学习是公共关系，杨文庆教授以视频为引子，并以肯德基，可口可乐，星巴克的案例，生动地道出了公关就是广为宣传好东西，最终甚至能帮助我们实现理想。同时，好的宣传需要好的想法，互相合作，沟通技巧以及礼貌用语。一天充实的学习生活在美女老师林雅惠的《策略思想家》课程中结束。如何在商业竞争中制定合理的策略，影响策略的多维因素是什么，为大家普及了营销策略的丰富理论知识。最后，老师通过SWOT分析法，让我们审视自身的优缺点及优劣势，并给出自己的忠告。
结束了一天的忙碌课业，晚间去大叶设施齐全的游泳馆游泳放松无疑是大家的不二选择。游泳馆里回响着的欢声与笑语，是充实过后的放松，是交流背后的情谊，也必将是大叶在这个暑假留给我们最美好的回忆。
课程依然进行着，第五天曾耀煌教授演讲领导与激励这一课题，老师多次强调的是这句简单朴实但富有哲理的警句：说不一定听，听不一定懂，懂不一定做，做不一定做对，做对不一定持久。或许，成功者之所以能成功的道理可能就在于此吧。接下来，便是由林志钧老师带来饮料调制的课程。课上，老师教同学们调制了4杯色香味俱全的饮料。第一杯万紫千红口感润滑，淡淡的紫色配上鸡尾酒杯，就给人一种赏心悦目的感觉。第二杯初恋之吻，酸酸甜甜的感觉也让大家瞬间感受到了初恋的美好。第三杯旭日东升，杯底的樱桃红和柳橙的黄色完美的断层就犹如旭日一般，即将要升起。最后一杯大叶红城，由于所有的原料几乎都是红色的，所以顾名思义叫做大叶红城，当然也是名副其实的红，颜色鲜艳，甜而不腻。在这过程之中，小队成员们也充分体验到了自己动手DIY饮料的乐趣，仿佛自己瞬间就变成了一名专业的调酒师一般，制作出了一杯杯美味的饮料。
上周连续严谨的投资教学和管理课程后，终于盼来了大家所期待的Leisure课程。由财金系赖建造老师以及他的学生们带领我们共同经历了一场财富大冒险。台湾游学小队切身体验了一次理财人生，每个人都扮演着各自的理财角色，进行不同的经融投资，例如买保险、债券、股票、房地产投资、自主创业等等，也有人经历了抚养小孩的阶段。最终大家了解了当下什么职业最赚钱，哪种投资方式最赚钱，哪种风险最高。这个名为“理财大富翁”的课程虽然是以游戏的形式进行，却也让大家了解到什么是理财，理财并不是遥不可及，他就在我们身边，我们要学会利用有限的资源去创造无限的财富。
在课程中以其丰富的工作实例，多元的授课技巧而备受同学们欢迎的林建信老师再次为大家带来了有关行为营销的课程——《给顾客有价值的服务》，林老师结合自己多年的营销工作经验，为同学们讲解分析了行为营销的基本知识。他指出，有价值的服务就是最大限度的满足顾客的需求，维护顾客的权益，同时能够保护公司不受伤害。课上轻松自由的交流氛围，让大家和跟随张老师的节奏一起激荡出思维的火花。
为期两个礼拜有趣的学习即将结束，才发现真的留下了太多的遗憾：好多地方还没有去，还没有把美丽的宝岛台湾览个遍。老师幽默风趣地授课方式也令我们印象深刻，台湾真的令我们恋恋不舍。
如果一定要我对这次台湾之行做一个评价的话，我可以用“不虚此行”这四个字来形容。的确，不同的生活环境让我有了很多不同的体验，也使得我在思想观念方面有了很多的改变，短短半个月里，我经历了许多事，遇到了很多人，也让我有很多新的体悟。这次台湾之旅对我来说不单单只是一个学习专业知识的机会，更是一个深刻了解自己，寻找自己的过程。