约克大学在线课程学习心得–毛莹

约克大学的在线课程结课已经有一段时间了，虽然是去年的事，但课程后的所得永永远远的刻在我脑海里。

由于是英文的教学模式，让我第一次体验到了全英的课程堂，无庸置疑的是通过这个全英的教学让我更好的学习的英文表达和沟通，更进一步的以英文的思维去思考回答问题，有效的提高了国际思维能力。刚开始上课的时候确实是多少有很多不适应，而且经常会没听懂或者没理解老师所表达的意思，也会很慌张，怕自己什么都没听懂，不过好在，老师的口语都特别清晰，而且讲解的也都很仔细，即使个别确实会有一两句话听不懂，但总体还是能理解的。让我印象深刻的就是关于人际交往的的那个课题，在我看来，这堂课对我的影响最大，让我知道了如何与人交流，不论是在学校里还是在以后工作的社会上。

每节课上完以后都会有课后作业，也就是制作PPT，并且是以小组形式，这种作业的形式很好的锻炼了我们的PPT制作能力，更是对于团队合作能力的一种很好的提高。我很有幸当选了我们组的组长，在平时和组员一起完成PPT时无形中也增强了我的领导指挥能力，总的来说，受益匪浅。

另外，每节课上，都会有我们讲解的时段，在导师分析事件后，再又我们组员共同讨论，短时间内制作简易版的PPT，锻炼我们随机应变的能力。讲解人我们组一般都是轮流的，每个人都有机会讲解我们PPT，用英文来把我们的观点和看法清晰表达出来。最初几节课，我们都抗拒去讲，包括我也是，总是害怕自己的口语不标准，不好意思让大家听见，后面渐渐的发现口语就是得多讲，只有多讲才能提高口语的语感并且以英文形式很清晰明了的表达出我们要表达的想法，让导师更好地理解并进行点评，而后更深刻的理解这节课的内容。

每个老师的教学风格都有点不一样，不过在我看来，每个老师讲解的课程都特别地精彩，声情并茂的讲课气氛让我情不自禁的投入课堂，每个礼拜两三个小时的课程总是过得很快。

这次课程主要围绕创新，创新思维和方法是创新最核心的方面，创新是现代社会出现频率较高的一个词，它也是人类想要进步，世界想要进步必须拥有的一种品性，是推动民族进步和社会开展的一种不竭动力。正如老师所说，一个民族要想走在时代的前列，就一刻都不能没有创新的思维。

为了让我们更好的理解和运用创新，导师一般会列举具体企业的例子，例如加拿大皇家银行，让我们自己把自己当作皇家银行的一员，去思考怎样解决该企业的现行问题，让它更好的运行发展。在这我明白了，善于发现问题也是很重要的，在我们的学习生活和工作中都或多或少存在着问题，有问题不要紧，而关键是要善于发现问题及时认识不足，只有发现问题才能解决问题，并成为创新的素材，从而有机会去创新去利用问题更好的发展。

在导师讲解的课堂上，经常会利用到一些分析事件的分析方法，比如swot，pest，波特五力模型等，说实话，以前最多是听说过这些分析方法，但并没有完全理解和掌握并使用它们，经过了这次课程才让我完完全全的运用了这些分析方法，对今后的论文乃至以后工作需要分析问题的时候都收益匪浅。可以让我们更直接客观明确的分析研究事件。

通过Innovative Thinking, Strategic Management and Globalized Leadership with Work Placement Program，这个课程，真的让我学习到了很多东西，不仅仅是英文上的提高，也是逻辑思维能力的提高。并在管理以及解决问题上有了新一层次的见解。我认为这是我在此次课程中最大的收获，为我在未来进入工作奠定了坚实的基础，或许会让我在工作时候更加得心应手把。

现在这次课程已经结束，但是课程中学到并掌握的知识我不会忘却，会在今后的学习生活当时去运用，学以致用才能让这个课程有意义。很感谢上海商学院给了我这次机会，让我可以学习到这些平时学不到的东西。希望在未来的每一天中，我都能像在课程一样善于思考，出色的解决各种问题。