纪思琪NABA学习项目小结

学习小结

      善于发现机会并立即行动。意大利米兰国际新美术学院成立于1980年，是意大利政府教育研究管理的高等学府，也是唯一一所同时受意大利和中国教育部认可学历的高等私立院校。极具特色的针对艺术类院校开展了联合培养本科生和研究生项目。我校与意大利米兰国际新美术学院的学分互换学期项目始于2013年，已经是第四次开展合作项目。应该说起先并不知晓米兰国际新美术学院的交流项目，最早得知这个项目是来源于3月20号班级群大家的群组讨论以及班长上传的项目资料，捕捉到这个信息后参加了活动介绍的交流会了解了项目的大致情况，当晚自己便网上报名参加此项目的公开选拔。选拔通过后马上打电话给辅导员询问并着手准备申请材料。后来听说过了申请时间还有同学想参加该项目在问如何申请的事，对于一个不是很看重这个项目或者不将其视为一个锻炼机会的人来说，错失了不至于太惋惜，对于那些意识到这是一个机会却由于自己的懈怠犹豫而错失机会的人来说，就太不应该了。所以，发现了机会，立马行动起来，并尽一切力量去抓住它。

      项目前的准备。在公开选拔后，辅导员告诉我，我们一同递交申请的五个人都顺利入围，并让我们安排好学校和米兰新美术学院所需要的材料，和准备去意大利的签证。后来我几经波折拿到了意大利领事馆的签证，在8月29号由赵平老师带领和小伙伴们一起飞往米兰，在意大利米兰国际新美术学院参加为期一学期的教育学习，让我们零距离的了解了米兰的文化，亲身接触了时尚的意大利，留下了难忘的回忆。

      时尚艺术气氛浓郁的意大利。在8月29号我们抵达了意大利米兰国际新美术学院，进行学习登记注册并顺利入住公寓。在30号我们参加了意大利米兰国际新美术学院的欢迎会，在欢迎会上NABA准备了各色的甜点和饮料供各国留学生品尝，四个合作项目负责老师分别作了致辞大概介绍了学校的历史文化和功能分区，各个部门的联系电话。31号我们分为A、B两组由VALENTINA老师带领游览米兰周边。在这次徒步旅行中我们了解到米兰是欧洲南方的重要交通要点，意大利最发达的城市和欧洲四大经济中心之一，对世界时尚与设计最有影响力的城市，历史相当悠久，随处可见的是富有创造力和想象力的街头涂鸦和人们穿着的时尚。当地建筑多偏向巴洛克，也有少数的罗马建筑。在所有建筑中，米兰大教堂最令我感到震撼和惊艳，该教堂总体是由亮白色的大理石砌成在阳光下闪闪发光，上半部分是哥特式的尖塔下半部分是巴洛克风格的雕塑，工艺繁复精美是文艺复兴时期具有代表性的建筑物，米兰的标志。都灵是意大利最重要的工业城市位于米兰旁边，9月1号我们由VALENTINA老师带领拜访了它。

      我们在意大利国际新美术学院共有5门课程，具体分为：设计工作室、意大利设计史、设计方法论、展厅设计、室内设计。还有一门不计学分的辅助课程：英语课。设计工作室这个大课程又分为室内设计、交互设计和图形设计由三个老师共同授课，课程一开始老师分发给我们每人一张问卷并逐个依次进行自我介绍，在介绍中我了解到在这个课程中有来自挪威的可爱亲切的小姐姐、手绘能力特强的西班牙小伙子、热情的墨西哥朋友~。意大利设计史初次见到的是一位和蔼可亲的教授，在短暂的自我介绍和课程学习后带领我们去了意大利当地的家具店感受意大利家具的设计，然后一起去品尝了当地的手工冰淇淋。在设计方法论课上老师直接简单描述了我们需要设计的第一个方案。展厅设计由一位优雅极具个人魅力的女老师授课，自我介绍和详细介绍课程后我们提前下课了。室内设计被安放在星期五的下午，在课上老师先让我们了解了此课程这学期的安排，教授了一些室内设计的案例后发布了我们设计的第一个项目：在海边的房子。

      意大利米兰国际新美术学院的管理很自由但制度严格，只允许每节课有三次缺勤机会。每天的课程和工作量虽然被安排的很满，但非常充实。国外课程的教授老师在校外都有自己固定的团队和工作室，所教授的内容和学习方法很有实践性。即使课后给老师发邮件没回但是在课上老师会牢牢把控住学习的进度，我们每周课后需要不断的反思老师提出的要求，积累、消化、吸收课上学到的知识，充分利用自学专业知识以外的书籍、资料，拓宽了知识面，大大培养了我们的独立自主的学习态度创新精神和提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。最让我深深感触的是他们对待工作的严谨和慎重：对方案中的每一个设计和每一个图案都会深深反思雕琢，方案中的每个细节都有自身寻在的依据和理由。

      经过一学期的课程令我真正感受到的是在国外一口流利英语的重要性，这个不仅仅体现在各个课程的英语授课和最后的期末演讲中，还体现在与同学们的沟通对话中。身边的同学都来自不同国家彼此间靠着英语为桥梁去相互学习、借鉴、交流。虽然和已经熟识的外国小姐姐早已没有刚见面时的拘束，但有时候在表达自己对方案的想法上还是需要借助翻译软件。

      这一学期中，虽取得了一定成绩，但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如，工作能力和创新意识不够强，这些弊端在学习中都很明显的浮现出来。决定在今后的学习中不断增强自己的学习能力，逐步提高自己的专业知识，强化英语板块，继续提高自身的思想道德水平，培养良好的道德修养。提高工作中的积极性和主动性，在点滴实践中完善提高自己。

室内设计课程期末作业平面设计图

室内设计课程期末作业庭院效果图

室内设计课程期末作业酒吧效果图

产品设计课程唤醒灯室内效果图

展厅设计课程期末作业手绘图