陈栩辉学习小结

通过这次的约克大学线上创新思维、战略管理和全球领导力技能培训项目的学习，我学到了很多。

首先，感谢上海商学院和约克大学给我这次机会，感谢参与这次线上课程的所以老师，学者及工作人员，感谢你们的大力支持和默默帮助，我才有机会能够得到这次无比珍贵的学习机会，衷心地感谢你们。其次，感谢参与课程讲解的加拿大约克大学，加拿大皇家银行，普华永道等大学和企业为我们传授知识。再次，感谢在此次课程中认识的很多优秀的同学，包括同级的同学还有很多学长学姐，他们英语水平都很好，思维反应也很敏捷，我从他们身上学到了很多知识的技巧。另外，感谢我们组的各位成员。在网上学习中，大家相互帮助，相互协作，完成了一项又一项任务。对于一些较难的题目，大家也分工明确，每个人都发挥长处，写稿件，做幻灯片，演讲等，大家各司其职，将其完美完成。大家都相互理解，在有同学有事的时候，同学接过他的任务，帮其完成，任劳任怨，没有一丝怨言。尤其是我们的组长，集才华和美貌于一身，她为我们小组付出了很多，我很钦佩她。最初是她自告奋勇担任起了组长的大任，到后来上课时给我们分配任务，记录课堂要点、问题，归纳知识点，为我们答疑解惑等等，有了她的帮助，我们的学习就如鱼得水，也变得不再枯燥无味。

我的英语水平并不是很好，又因为这次线上课程需要大家交流讨论，我害怕英语说不好，害怕出丑，所以就变得很胆怯，不敢回答问题。有好几次小组讨论回答问题都是我们组其他的组员回答的问题，但到后面通过授课老师和小组同学及组长鼓励，我开始变得勇敢起来，并加大力度锻炼我的英语口语，之后开始自己回答老师的问题，客服了这个困难，也通过这个事件我的英语口语的到了不少的提高。

在这次的学习中，我学习了：发展软技能和21世纪的能力，并将这些技能转移到就业市场；应用基于设计的思维，创新思维，企业家思维策略以批判性和创造性方法解决问题；运用实习项目和课堂项目中使用的项目管理流程，以高质量的作品展示和应用学习成果和对成果的综合理解；将有效的策略应用于现实环境；在各种情况下提高英语在口语、书面和阅读方面的熟练程度；发展和提高技能（特定于学习和实习领域）以及沟通、协作、批判性思维和问题解决，创造力和创新，全球公民和技术以及适应能力方面；遵守并参与公司的运营和决策计划；与专家及专业导师合作；培养在中国，加拿大和全球就业市场取得成功所需的有效领导和管理技能； 有效实施对课堂和实习项目的反馈；扩大专业关系和联系人网络等专业性技能等。最令我印象深刻的是，在一次学习中，老师让我们分析企业的特点等，我们分析了特斯拉企业的特点，优缺点，发展前景等，我更加深刻的了解到了一个企业的发展前景，创新思路，社会责任等，对我将来的学习有很大的帮助。通过这次的学习，我更加加深了对加拿大的了解，还有对银行金融业，会计税务事务所，科技领域等的了解，对我的领导力，战略思维，和创新能力有很大等帮助。我一定不会忘记和辜负这次的学习，将这次学习的知识运用的今后的学习，工作和生活当中。

2022年2月26日

陈栩辉