财经学院曹俊楠学生韩国游学总结

      11月10日，我校韩国游学考察团一行18人抵达韩国釜山，开始了在韩国新罗大学为期10天的短期研修课程。本次游学由学生处副处长张冰和外语学院朝鲜语专业副教授申美花带队，考察团成员由校级和各二级学院优秀学生干部组成。在这次研修过程中，我们不但体验了韩国文化习俗，同时还与新罗大学学生会代表就大学生自主管理进行交流。
      培养大学生自主管理能力的重要性不容忽视。大学生自主管理不仅调动了大学生学习的积极性和主动性，使其具有扎实的专业理论知识，同时具备较强的组织协调能力、经营管理能力、语言文字表达能力、社会交往能力。学生会工作就是培养大学生自主管理能力的一个重要平台。
      通过交流，我们发现，韩国大学生的校园活动大多数由学生会自主开办，对老师的依赖较少，这正是学生自主管理能力体现。由于体制不同，韩国学生会的组织架构与职能范围与我国有很大的差别。以新罗大学为例，其学生会工作不但包括组织活动、社团建设，还增加了学生就业指导部门，通过开设课程、讲座等方式，指导学生就业。其次，新罗大学学生每学期缴纳的费用中包含一笔基金，该笔基金用于优秀学生短期出国研修的费用。而符合相关条件的短期出国研修可由学生会自行决定，这一作法，不仅提高了普通大学生学习的积极性和主动性，而且，也培养了学生会中学生干部的组织协调能力。另外，新罗大学学生会还参与了学校后勤工作，学生会有权决定学校商铺的出租事项，通过对承租商的考核评定，在商铺出租的方面为学生谋福利。
      正是因为韩国学生会的权限，校级学生会成员的选定也是尤为重要的。新罗大学校级学生会成员由各二级学生会成员竞选产生，校级会长与副会长在竞选前自由组合，通过演讲赢取学生的投票支持。演讲包括对未来工作的计划展望和对学生做出的3个承诺。这样的竞选方式，明确学生会会长的工作目标，促使学生会工作落到实处，让普通学生切实享受了心中所想、生活所需的福利条件，真正地做到为学生服务，同时无形间对学生会工作进程起到了监督的作用。这样的良性循环能使学生会工作不单停留于权利，更多的是将权利化为福利，带给更多的学生。
      虽是不同的体制，但我们有同样的目标，经过这一次的考察交流，我们发现了韩国学生自主管理的优势，有许多值得我们借鉴的地方。在往后的工作中，我们可以将学生自主管理从单纯的组织活动拓展到更多的方面，全方位的培养学生的自主管理能力，让学生收获更多！

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曹俊楠