上海商学院2017年美国硅谷创新创业训练营工作总结-吴培明

上海商学院2017年美国硅谷创新创业训练营工作总结

      2017年7月17日至7月28日，我与其他两位校外老师一起带领15名学生，在美国旧金山和洛杉矶两地开展了创新创业训练营活动。现将有关工作总结如下。

一、行程简述

      美国当地时间7月17日上午9：30，训练营一行到达旧金山国际机场。在旧金山市稍作休整后，第二天我们便前往硅谷参观。主要参观了谷歌总部园区、英特尔博物馆。随后在硅谷华制公司听取了郭承恩博士对谷歌公司的运营机制、人才制度、创新机制等的介绍。后面两天我们受主办方邀请参加了“硅谷人工智能–未来投资论坛”。论坛上大咖云集，硅谷前沿科学家介绍了人工智能的发展现状及未来方向。国内多家顶级投资机构也积极对接硅谷科学家的创新项目。在此次论坛上，同学们看到了高科技成果如何与资本实现嫁接，看到了中国市场对世界的巨大吸引力，更直观地感受到了创业者是如何打动、说服投资人的。在硅谷的最后一天，同学们聆听了旅美30多年的科学家丹尼钟博士介绍他的丰富人生经历，他的核心观点“见识比知识更重要”，让同学们印象深刻。训练营的后半程主要是参观了斯坦福大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校。在加州大学洛杉矶分校安德森商学院，两位知名教授分别给同学们上了一次课。一次是关于市场调查，另一次是关于品牌定位。同学们积极与教授互动，课堂气氛非常活跃。

二、带队教师职责

      在异国他乡虽然有许多不便之处，但我始终没有忘记自己的工作职责。首先做好安全保障工作。保证全体成员的安全是首要任务。在每天的学习结束后，同学们有一定的自由活动时间。我们反复提醒大家一定要注意人身及财产安全，外出一定要结伴而行。女生外出一定要有男生或老师陪同。在大家的协同努力下，十几天的行程中一切皆很平安、顺利。其次，确保学习秩序保持良好。我们每天都向学生强调任何活动均必须按时到场，不得迟到，更不得未经老师同意，随意离队自由活动。在加州大学上课的时候，我们强调要与教授积极互动。再次，做好生活保障。到达美国后有一位男生出现感冒症状，同学们发扬团队精神，互帮互助，有的拿出药品，有的帮忙烧水，该生很快就得到恢复。在人流集中的地方，老师们总是先清点人数，做好引导工作，确保学生不掉队。老师们还为同学准备一些生活必需品等。

三、收获及感悟

      教学相长。在参观学习的过程中，在与学生的交流中，我也得到了很多启发。比如，同学们在加州大学课堂上的积极表现，让我深受鼓舞。其实我们的学生并不缺乏交流的动力和激情，但是在国内课堂却很少表现出来，这说明我们的授课方式还是很有问题的。美国老师授课，更多地是让学生自己动脑、动手、动嘴，而我们似乎只在意老师自己怎么讲，忽略了一个事实——课堂真正的主角应该是学生。

      实践教学与理论教学同样重要。在这次硅谷论坛上，大家看到了实验室里的科学技术成果如何转化成现实生产力。很多学生会后表示大开眼界，平时在课堂学的理论知识其实远远不够，一定要在实践中得到成功的运用才能发挥理论的最大价值。这对学生的触动非常大。我相信，这对他们今后的人生发展会有很大的帮助。

      对爱国主义教育的思考。到达美国后，学生切身地感受到了西方现代文明的发展成就，看到了我们国家与西方发达国家的差距。但同时，大家也明显地感受到，这种差距正在逐渐地缩小。正如张维迎曾说过的，出国后更爱国。同学们表示，虽然美国是当今最发达的国家，但在某些方面我国的发展成就已超越美国。比如城市建设、科技成果转化效率等等。这使得大家的自豪感油然而生。大家对祖国的未来更加有信心，感觉自己学习的动力、创新创业的渴望更加强烈，这比在国内课堂上空洞的说教更有说服力。

      总之，经过短期的训练营，同学们不仅增长了见识，开拓了眼界，也提高了干劲。作为带队老师，我也积累了更多的经验，获得了不少启发。今后我们都会将这些经验运用到工作学习中去。这是对学校安排训练营活动的最好的回报！

吴培明

2017年9月19日