北安普顿项目交流学习小结-何子翼
2019第一学期我报名参加了英国北安普顿大学为期半年的交流项目。并于今年的七月25日前往学习，12月19日返回国内，一共四月有余。由于我在语言成绩方面有待加强，所以在专业正课之前需要进行语言班的学习,故需要提前前往英国。本次学习内容主要分为语言班部分和专业正课部分。此次交流学习以体验学习为主，除去校内语言班和专业正课的学习，还有课外的旅游以及校方组织的各项活动。
(图为雨后的校园)
抵达英国后，经过了短短两天的修整我们就开始了正式的学习。首先是语言班部分：由口语，写作以及项目研究三门课组成。而语言成绩则是由五部分组成，口语和写作分别对应听、说和读、写以及项目的研究报告。最有意思的则是这五门成绩中只有“说”一项是根据小组讨论，口语表达来给出成绩。其余四门考试都是由书写的方式进行。所以本质上也是一直在锻炼写作能力。而考试的内容则是由一周一次的测试和期末最终测试构成。而授课的老师则是来自世界各地，在提升语言能力的同时还能感受世界各地的文化。
（图为校园里的桥）
一开始学习时非常不适应，一方面刚刚在英国安顿下来，生活上存在许多急待解决的问题。另一方面则是课堂上老师的授课方式的不习惯以及语言的不熟练有关。但是很快就被紧凑的上课节奏以及一周一次的测试打磨的适应起来。在度过了开始的困难之后，就是紧凑而充实的语言学习。每天早起上课，晚饭后完成白天的作业，进行一些写作练习。有时会在下午课程结束后，和老师约定好时间，请教写作方面的问题。英国的老师们对于私人生活以及时间看得很重，约定时间不仅仅是见面的时间，同时还要说好什么时候结束。在这一点上让我记忆犹新的是我的写作课老师艾什。由于他比较严厉，测试打分方面也很严格。所以为了学好这门课就需要花更多的功夫，但是每次有问题需要下课单独请教时，老师也只会给你十分钟的时间。即使我再三表示自己想要请教的问题很多，需要更多的时间。老师也不过是把可怜的十分钟变成更加可怜的二十分钟。
除了时间之外，另一个给我深刻的特点是老师对于学生的乐观。在经过了大概两到三周的学习后，我们发现无论你的文章写的有多不合格，口语表达有多少错误。老师都会很耐心并且微笑的夸赞你。随后再委婉的指出你的错误或是可以完善的地方。在一开始时我还以为我们真的很优秀，对于最后的考试成绩期望也都在“A”或者“B”。但是很快我们就发现成绩单上会出现的只有“C”或是不及格的“D”。
（图为课堂笔记）
一个月的时间很快就过去了，语言班的学习也步入尾声。这一个月里，我的英语在飞速提升，与人交流和表达的能力以及胆量也大幅提高。写作水平更是有了很大的进步，学到了很多技巧和规则。课堂之外也认识了很多的朋友，感受到了其他国家和地区的文化。提高了自己的眼界格局，充实了头脑有了更多想法和认识。
结束了语言课程之后，便迎来了专业课程的学习。如果说语言班就像高中——每天早起上课，放学完成作业。那么专业课才是真正意义上我们认识的大学学习。按照项目要求，我一共选择了六门专业课。与国内不同的是，我一周的课程只有这六门专业课，没有思修课或是公共课之类。除去六节专业课外，我每周还有三节自习课，自习课对应着各自的专业课且会有老师来指导。在六门专业课之中，我印象最为深刻的一门课是金融环境。这门课开课的第一天，老师就叫我们回去准备查“脱欧”的资料，并宣布本学期的期末论文主题就是“英国脱欧”。自那之后的每次课，老师都会把脱欧和当节课的内容想结合，并且要求学生做报告的时候也要准备“脱欧”的内容。在国内这样与时政结合的专业课可是不多见。
第二件不得不说的就是课堂氛围了。同样是这门金融环境，来上课的学生对于新知都十分热情并且学习的很快。刚刚接触不久就可以在班级内和老师探讨。由于学生们都来自不同的国家和地区，在探讨的时候往往会听到一些自己接触不到，无法想象的情况。就研讨内容本身而言也比国内来的新奇有趣。
(图为毕业时和副校长，班导师的合照)
在校园之外，我也充分利用假期时间出门感受英国的风土人情。大学方面参观了剑桥大学，牛津大学，曼城大学。感受世界顶级学府的格局与气象。人文庆典方面参观了伯明翰，爱丁堡的圣诞集市，以及位于沃特福德的哈利波特片场。漫步在剑桥的校园内，走过徐志摩当年走的路，也在康河上泛舟。内心也会泛起一阵治学研究时的安静和专注。后来又去了曼彻斯特，在人声鼎沸的阿提哈德球场为曼城欢呼，亲眼目睹了足球史上罕见的八比零。充分感受英国的足球文化和氛围。
（图为剑桥大学）
最值得一提的一趟旅程我想是参观华纳兄弟哈利波特片场。去英国之前听说英国人民最引以为豪的是自己国家出了莎士比亚，去了英国觉得这句话应该变成哈利波特。英国人民对于哈利波特的喜爱随处可见，或者说，对于哈利波特这个IP的开发淋漓尽致。大街上随处可见哈利波特相关的人偶，围巾等等纪念品，而它的众多拍摄场地也都开发成了旅游景区。
此次英国之行，我学到了很多在国内学不到的知识，涨了很多宝贵的见识。虽然只有短短的小半年时间，对于很多地方的体会和感悟不够深入和正确，但是却给我了足够多的收获。对于我今后的学习乃至于思想的树立和发展都有着重要积极的影响。感谢学校可以组织这样的机会，也庆幸自己能够有幸参加这样的项目。